AMBIENTES DE APRENDIZAGEM IMERSIVOS

Video Journal of Social and Human Research

Endereço:
Avenida Lourenço Vieira da Silva - Jardim São Cristóvão
São Luís / MA
65055-970
Site: https://vjshr.uabpt.uema.br
Telefone: (98) 3245-5461
ISSN: 2795-5745
Editor Chefe: Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra (UEMA) e José António Marques Moreira (UAb-PT)
Início Publicação: 22/07/2022
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Multidisciplinar

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM IMERSIVOS

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Leonel Morgado
Autor Correspondente: Leonel Morgado | [email protected]

Palavras-chave: Ambientes de aprendizagem; Aprendizagem imersiva; Ambientes imersivos; Imersão.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Os ambientes de aprendizagem imersivos são espaços onde se coocorrem dois fenómenos complexos: a aprendizagem e a imersão, levantando dificuldades de interpretação e, consequentemente, da liberdade de decisão dos participantes para sua orquestração pedagógica ou de aprendizagem. Neste trabalho apresenta-se uma conceptualização teórica que combina estes fenómenos, com o objetivo de contribuir para a resolução deste problema. Demonstra-se através de cinco casos como esta conceptualização permite novas formas de interpretar e analisar a aprendizagem, para dessa forma concretizar o potencial de impacte sobre a orquestração pedagógica e a regulação da aprendizagem.



Resumo Inglês:

Immersive learning environments are spaces where two complex phenomena co-occur: learning and immersion. This raises interpretation difficulties and, consequently, difficulties for free decision-making of participants towards their learning or pedagogic orchestration. This works presents a theoretical construct that combines these phenomena with the aim of contributing to solve this problem. It demonstrates, using five cases, how this construct enables new ways to interpret and analyze learning, in order to fulfill the impact potential on pedagogical orchestration and learning regulation.