Internacionalização do ensino superior: para onde estamos indo? Uma análise das publicações a partir da virada do milênio

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ISSN: 1982-6729
Editor Chefe: Silvio Cezar Arend
Início Publicação: 28/02/1995
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Economia

Internacionalização do ensino superior: para onde estamos indo? Uma análise das publicações a partir da virada do milênio

Ano: 2016 | Volume: 0 | Número: 44
Autores: A. Terra, J. F. B. Lengler
Autor Correspondente: A. Terra | [email protected]

Palavras-chave: internacionalização do ensino superior, estudo bibliométrico, dimensões da internacionalização

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Nos últimos 20 anos a internacionalização do ensino superior cresceu para se tornar uma área de pesquisa respeitada (KEHM e TEICHLER, 2007), sendo que muitos estudos tem sido desenvolvidos sob a internacionalização do ensino superior (CHILDRESS, 2009). A partir destas informações, realizou-se um estudo bibliométrico da produção científica publicada entre 2000 e 2016 na área da internacionalização do ensino superior. Foram identificados e analisados 130 artigos a partir de 6 eixos articuladores. Quanto aos principais resultados destaca-se o aumento nas publicações a partir de 2013 e a grande variedade de temáticas abordadas nos estudos, com ênfase nas investigações sobre a mobilidade, nas estratégias de internacionalização, na comercialização do ensino e na cooperação internacional.



Resumo Inglês:

This article comprises a bibliometric study of the published scientific production between 2000 and 2016 in the area of internationalization of higher education. They were identified and analysed, from six articulating axles,130 articles published in 14 international journals. From the analysis it was possible to identify the increase in the annual publication number with focus in the internalization of higher education, having its apex in 2013. Regarding the main issues addressed in the articles, highlights the mobility, the definition of strategies and policies for internationalization of education, the role of the curriculum in this process, the commercialization of education and the importance of international cooperation for the promotion of internationalization.