O ENSINO DO TEATRO E AS MÚLTIPLAS IDENTIFICAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE

Ano: 2012 | Volume: 1 | Número: 8

Autores: J. Tonin, G. S. L. Martins

Palavras-chave: teatro; educação; gênero; sexualidade; relações de poder

Resumo Português:

O presente artigo trata-se de uma pesquisa articulada ao Programa de Iniciação Científica, em que
se buscou ampliar a reflexão sobre o teatro mediado pelas configurações de gênero e a gama de
relações de poder associada a esse tema. Este trabalho pautou-se em fundamentação teórica e
pesquisa de campo, mais precisamente no curso de extensão “O Teatro e as relações de Gênero”,
do qual a autora fez parte como uma das integrantes. Esse curso proporcionou a vivência no
espaço cênico de variadas situações marcadas pela discriminação contra determinados sujeitos;
experiência que evidenciou a relevância do estudo dessa temática nos cursos de formação inicial e
continuada