Pesquisa em política educacional e discurso: sugestões analíticas

Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

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ISSN: 24474193
Editor Chefe: Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel
Início Publicação: 31/12/1982
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação

Pesquisa em política educacional e discurso: sugestões analíticas

Ano: 2017 | Volume: 33 | Número: 1
Autores: L. R. Marques, E. F. de Andrade, J. M. L. de Azevedo
Autor Correspondente: L. R. Marques | [email protected]

Palavras-chave: Política Educacional; Análise Crítica do Discurso; Campos Discursivos.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este texto tem por objetivo apontar contribuições teórico-metodológicas às pesquisas no campo da educação. Procura-se identificar na ‘Análise Crítica do Discurso’ possibilidades de apreensão de sentidos produzidos e reproduzidos no processo de elaboração e implementação de políticas públicas. O discurso é aqui analisado em sua abrangência tridimensional, contemplando, simultaneamente, o texto, a prática discursiva e a prática social. Propõe-se ampliar a dimensão política nos estudos a partir dessas dimensões discursivas em que se privilegia a análise das lutas hegemônicas resultantes de disputas pela fixação de sentidos no campo da política educacional.