QUESTÕES ESTRUTURANTES DA CRISE NA EDUCAÇÃO

Ano: 2022 | Volume: 5 | Número: 9

Autores: SANDRA DE SOUZA RAMOS

Palavras-chave: Professor; LDB; PNE; PPP; BNCC; Opinião Pública

Resumo Português:

Periodicamente os estudantes brasileiros são avaliados por intermédio de avaliações internas nas redes públicas municipais, estaduais e federais. Essas avaliações oferecem material para que os governos tomem decisões sobre os mecanismos de aprendizagens utilizados no país. Resulta dessas avaliações medidas que promovam melhorias nesses mecanismos para que melhores resultados sejam alcançados. A avaliação PISA é um mecanismo de avaliação internacional que classifica os 79 países participantes de acordo com as notas alcançadas pelos estudantes em três disciplinas: leitura, matemática e ciências. Desde o ano 2000 os estudantes brasileiros participam dessa prova e são classificados entre os últimos países com pior nível de escolarização entre os participantes. Como reverter essa situação?

Resumo Inglês:

Brazilian students are periodically assessed through internal assessments at
municipal, state and federal public networks. These assessments provide material for
governments make decisions about the learning mechanisms used in the country. results from these
measured evaluations that promote improvements in these mechanisms so that better results
are achieved. The PISA assessment is an international assessment mechanism that ranks
79 participating countries according to the grades achieved by students in three subjects:
reading, math and science. Since the year 2000, Brazilian students have participated in this test.
and are ranked among the last countries with the lowest level of education among participants.
How to reverse this situation?

Resumo Espanhol:

Los estudiantes brasileños son evaluados periódicamente a través de evaluaciones internas en
redes públicas municipales, estatales y federales. Estas evaluaciones proporcionan material para
los gobiernos toman decisiones sobre los mecanismos de aprendizaje utilizados en el país. resultados de estos
evaluaciones medidas que promuevan mejoras en estos mecanismos para que mejores resultados
se logran. La evaluación PISA es un mecanismo de evaluación internacional que clasifica
79 países participantes según las calificaciones obtenidas por los alumnos en tres asignaturas:
lectura, matemáticas y ciencias. Desde el año 2000, estudiantes brasileños participan de esta prueba.
y están clasificados entre los últimos países con el nivel educativo más bajo entre los participantes.
¿Cómo revertir esta situación?

Resumo Francês:

Les étudiants brésiliens sont périodiquement évalués par le biais d'évaluations internes à
réseaux publics municipaux, étatiques et fédéraux. Ces évaluations fournissent de la matière pour
les gouvernements prennent des décisions sur les mécanismes d'apprentissage utilisés dans le pays. résultats de ces
des évaluations mesurées qui favorisent l'amélioration de ces mécanismes afin que de meilleurs résultats
sont atteints. L'évaluation PISA est un mécanisme d'évaluation international qui classe
79 pays participants selon les notes obtenues par les élèves dans trois matières :
lecture, mathématiques et sciences. Depuis l'an 2000, des étudiants brésiliens participent à ce test.
et sont classés parmi les derniers pays ayant le niveau d'éducation le plus bas parmi les participants.
Comment renverser cette situation ?

Resumo Alemão:

Brasilianische Studenten werden regelmäßig durch interne Assessments bei bewertet
kommunale, landes- und föderale öffentliche Netze. Diese Einschätzungen liefern Material für
Regierungen treffen Entscheidungen über die im Land verwendeten Lernmechanismen. ergibt sich aus diesen
gemessene Bewertungen, die Verbesserungen in diesen Mechanismen fördern, um bessere Ergebnisse zu erzielen
sind erreicht. Die PISA-Erhebung ist ein internationaler Bewertungsmechanismus, der Rangordnungen vornimmt
79 teilnehmende Länder nach den Noten der Studierenden in drei Fächern:
Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften. Seit dem Jahr 2000 nehmen brasilianische Studenten an diesem Test teil.
und gehören zu den letzten Ländern mit dem niedrigsten Bildungsniveau der Teilnehmer.
Wie kann man diese Situation umkehren?

Resumo Italiano

Gli studenti brasiliani vengono periodicamente valutati attraverso valutazioni interne a
reti pubbliche municipali, statali e federali. Queste valutazioni forniscono materiale per
i governi prendono decisioni sui meccanismi di apprendimento utilizzati nel paese. risulta da questi
valutazioni misurate che promuovono miglioramenti in questi meccanismi in modo da ottenere risultati migliori
vengono raggiunti. La valutazione PISA è un meccanismo di valutazione internazionale che classifica
79 paesi partecipanti in base ai voti raggiunti dagli studenti in tre materie:
lettura, matematica e scienze. Dall'anno 2000, gli studenti brasiliani hanno partecipato a questo test.
e sono classificati tra gli ultimi paesi con il livello di istruzione più basso tra i partecipanti.
Come invertire questa situazione?