Sociologias da Educação: contribuições da Sociologia da Educação escolar para uma Sociologia da Educação Sociocomunitária
REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
Sociologias da Educação: contribuições da Sociologia da Educação escolar para uma Sociologia da Educação Sociocomunitária
Autor Correspondente: Luís Antonio Groppo | [email protected]
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo tem o objetivo de, por meio de revisão bibliográfica, apontar contribuições da
Sociologia da Educação Escolar - que em certos momentos e lugares, foi muito mais
uma Sociologia do Conhecimento Escolar, ou do CurrÃculo - para a Sociologia da
Educação Sociocomunitária. Considerando também campos afins, são mapeadas e as
seguintes contribuições: Estudos antropológicos sobre a educação; Socialização e
Educação Informal; A Educação para além da escola; A ampliação dos papéis da escola;
Relações escola – famÃlia – comunidade; e Gramática social das pedagogias. Neste
momento, considerando as caracterÃsticas de um artigo, são discutidas apenas dois
temas: a Educação para além da escola e a gramática social das pedagogias.
Resumo Inglês:
The article aims, though literature review, to appoint contributions of Scholar Sociology
of Scholar Education – which at certain times and places, was more a Sociology of
School Knowledge, or of Curriculum – for the Sociology of Socio-communitarian
Education. Considering also related fields, are mapped the following contributions:
Anthropological studies on education; Socialization and Informal Education; Education
beyond the school; The expansion of the roles of school; Relations school – family –
community; and Social Grammar of pedagogies. At this point, considering the
characteristics of an article, are discussed only two themes: Education beyond the
school and Social Grammar of pedagogies.
