UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DO CONTO “‘MESTRE’ TAMODA”
Estação Literária
UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DO CONTO “‘MESTRE’ TAMODA”
Autor Correspondente: Valda Suely da Silva Verri | [email protected]
Palavras-chave: Literatura africana, Cultura, Colonização
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente trabalho faz uma leitura do conto “‘Mestre’ Tamoda†de Uanhenga Xitu, no qual as ações ocorrem em uma pequena aldeia africana. Por meio destas ações, buscamos mostrar algumas marcas da enunciação textual, a qual revela a interferência de aspectos socioculturais do espaço a que se refere. Apontamos alguns aspectos linguÃsticos, a fim de mostrar que o texto assinala a sobreposição de uma cultura dominante em relação a uma cultura dominada. Para tanto, o referencial teórico oferecido por Mikhail Bakhtin se presta adequadamente como nossa terminologia básica.
Resumo Inglês:
Our work intends to analyze the short story "'Mestre' Tamoda" by Uanhenga Xitu, in which the actions take place in a small African village. Through these actions, we try to show some signs of textual statement, which reveal the interference of some social cultural aspects of the space referred to in. We have pointed out some linguistic aspects, in order to show that the text points the overlap of a prevalent culture on a dominated one. To do this, the theoretical referential created by mikhail Bakhtin fits as our fundamental terminology properly.
