(10.07) UM ESPAÇO DE DIZER: O DISCURSO PEDAGÓGICO E OS PARADIGMAS AMBIENTAIS NA REGIÃO NORTE MATO-GROSSENSE

REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS

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Editor Chefe: Jesuino Arvelino Pinto e Neusa Inês Philippsen
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística

(10.07) UM ESPAÇO DE DIZER: O DISCURSO PEDAGÓGICO E OS PARADIGMAS AMBIENTAIS NA REGIÃO NORTE MATO-GROSSENSE

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: T. P. Oliveira
Autor Correspondente: T. P. Oliveira | [email protected]

Palavras-chave: discurso pedagógico, paradigmas ambientais, análise de discurso, região norte mato-grossense

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A presente proposta dará continuidade e densidade às atividades do Grupo de pesquisa
Educação e Estudos de Linguagem que se apresenta interdepartamental, multidisciplinar e
interinstitucional. Este trabalho tem como objeto compreender a discursividade posta na região
norte mato-grossense, inserida na Amazônia Legal, na formulação “desenvolvimento
sustentável” por meio dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso e, assim, evidenciar a
constituição de um espaço de dizer em suas relações político-jurídico-ambientais e econômicas
que possibilite apreender os efeitos de sentidos que circulam nesta região no discurso
pedagógico.