Neste texto são tecidas considerações sobre o ambiente digital facebook, no que concerne ao seu
caráter dialógico, ideológico e linguÃstico, levando em conta o aporte teórico relacionado ao
conceito de letramento e formação digital de professores, conceitos que vem sendo discutidos
nos últimos anos, principalmente relacionados à formação de professores. Procura-se, dessa
forma, refletir sobre a possibilidade de uso desse site de relacionamentos para o contexto de
ensino em sala de aula, já que muitos alunos vivenciam essas experiências diariamente, assim
como os próprios professores.
