O processo de adaptação escolar é a transição gradual e afetiva da criança de sua rotina familiar para o ambiente de ensino. Este processo é vital para que se estabeleça laços de confiança com os educadores e o espaço ao seu redor. O êxito dessa etapa está ligado à colaboração entre a família e a instituição de ensino, respeitando o ritmo individual de cada criança. Para assegurar uma transição tranquila e auxiliar no afastamento da família, a segurança emocional é crucial, pois os pequenos são bastante sensíveis e é comum que sintam apreensão diante de grandes alterações em sua rotina. Portanto, é fundamental que os pais transmitam segurança e calma ao deixá-los na escola, evitando que absorvam ansiedades. Em algumas ocasiões, pode ser benéfico enviar um objeto que a criança tenha apego, que funcionaria como um apoio emocional, auxiliando no sentimento de con-forto. A forma como os espaços são organizados também é extremamente significativa, pois deve proporcionar acolhimento, estimular a curiosidade e facilitar a interação por meio de brincadeiras e descobertas. Antes do período de permanência das crianças, é essencial promover encontros com os responsáveis, esclarecendo as dificuldades comuns no processo de adaptação e, em colaboração com as famílias, definir a duração da permanência da criança na escola, começando com horários reduzidos e até mesmo com a presença dos pais nas primeiras horas, pois essa companhia pode ajudar a criança a se sentir mais disposta a explorar o ambiente e confiante ao estar com pessoa desconhecidas.
