ALTA HOSPITALAR DO PACIENTE CIRÚRGICO AMBULATORIAL: PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Ano: 2013 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: T. T. H. Chahin, S. C. T. de S. Mostardeiro, M. G. Terra, C. T. da Silva, F. B. Maciel, K. L. S. Soccol

Palavras-chave: Enfermagem, procedimentos cirúrgicos ambulatórios, sala de recuperação, educação em saúde

Resumo Português:

Objetivo: conhecer a percepção da equipe de enfermagem, da Sala de Recuperação Pós-anestésica Intermediária, acerca do processo de educação em saúde frente à alta hospitalar do paciente cirúrgico ambulatorial. Métodos: pesquisa qualitativa, realizada com dez profissionais da equipe de enfermagem de um hospital no Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados mediante entrevista semiestruturada e analisados por Análise de Conteúdo. Resultados: a educação em saúde é de suma importância para os pacientes e familiares, pois a falta de informações na alta hospitalar em cirurgias ambulatoriais é uma das dificuldades enfrentadas pelos pacientes. Considerações Finais: a educação em saúde é um aprendizado contínuo que evidencia o respeito à singularidade de cada paciente. Com isso, torna-se importante orientar conforme a necessidade de cada indivíduo/família.

Resumo Inglês:

Objective: to know the perception of the nursing team, the Recovery Room Post-anesthetic Intermediate, about the process of health education across the hospital's surgery outpatients. Methods: qualitative research, conducted with ten professional nursing staff of a hospital in Rio Grande do Sul. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed by content analysis. Results: health education is of paramount importance to patients and families, because the lack of information on hospital discharge in outpatient surgery is one of the difficulties faced by patients. Final Considerations: health education is a continuous learning which shows respect for the uniqueness of each patient. Thus, it is important to orient as needed for each individual / family.

Resumo Espanhol:

Objetivo: conocer la percepción del personal de enfermería, de la Sala de Recuperación Postanestésica intermediaria, sobre el proceso de educación para la salud a través de la cirugía de pacientes externos del hospital. Métodos: investigación cualitativa, que se realizo com diez membros del personal de enfermeira de um hospital en el Rio Grande do Sul. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semi-estructuradas y analizados por análisis de contenido. Resultados: la educación para la salud es de suma importáncia para los pacientes y sus familias, ya que la falta de información sobre el alta hospitalaria en la cirugía ambulatoria es una de las dificultades que enfrentan los pacientes. Consideraciones finales: educación en salud es un aprendizaje continuo que muestra respeto por la singularidad de cada paciente. Por lo tanto, es importante orientar según sea necesario para cada individuo/familia.