Análise dos recursos multimodais em texto publicitário impresso
Signo
Análise dos recursos multimodais em texto publicitário impresso
Autor Correspondente: Lisane Schafer Segatto, Graziela Frainer Knoll | [email protected]
Palavras-chave: Texto multimodal, gramática visual, anúncio publicitário impresso, letramento visual
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Tão complexo quanto o texto verbal, o texto visual também possui estruturas e funções especÃficas que requerem o letramento. Nos meios de comunicação, o predomÃnio da linguagem visual destaca a importância da compreensão dos aspectos multimodais dos gêneros midiáticos. O objetivo deste trabalho é analisar os recursos multimodais presentes em um anúncio publicitário impresso. Para esse
propósito, foi selecionado um anúncio de Gatorade publicado na revista Boa Forma, cujos significados são descritos para cada elemento visual que compõe o texto com base na Gramática Visual de Kress e van Leeuwen (1996). Os resultados apontam que as escolhas feitas na composição do texto tendem a evidenciar o produto anunciado e a facilitar a interação com o leitor. Assim, a análise demonstra que cada aspecto coopera na construção dos sentidos no texto multimodal, reconhecimento que pode favorecer a compreensão e a produção de mensagens de maneira mais cuidadosa.
Resumo Inglês:
As complex as the verbal text, the visual text also features specific structures and functions that require literacy. In the media, the predominance of visual language highlights the importance of understanding the multimodal aspects of media genres. The objective of this study is to examine the multimodal resources present in a printed advertisement. For this purpose, we selected a Gatorade ad published in Boa Forma Magazine, whose meanings are described for each visual element that composes the text based on the Grammar of Visual Design, by Kress and van Leeuwen (1996). The results show that the choices made in the composition of the text tend to point out the advertised product and facilitate interaction with the reader. Thus, the analysis demonstrates that every aspect cooperate in constructing meanings in the multimodal text, recognition that can foster understanding and producing messages in a more carefully way.
