Objetivo: Examinar o modo como os atletas de elite do desporto adaptado aplicam técnicas psicológicas (i.e., definição de objetivos, imagética, diálogo interior e relaxamento) em situação de treino e de competição. Metodologia: Catorze atletas com deficiência motora e visual responderam a uma entrevista semiestruturada. Recorreu-se a uma abordagem qualitativa baseada na análise temática para a análise dos dados. Resultados e discussão: Com exceção das técnicas de relaxamento, os atletas reconheceram a importância das técnicas psicológicas para a sua performance desportiva. Verificou-se um maior uso das técnicas em situação de competição. Conclusão: Os dados também evidenciaram que os atletas não conhecem todos os benefícios inerentes à aplicação das técnicas psicológicas e não estão familiarizados com as suas formas de treino.
Objective: The goal of the study was to examine the application of psychological techniques (i.e., goal setting, imagery, self-talk, and relaxation) in practice and competition settings by elite athletes with a disability. Methodology: Semi-structured interviews were conducted on fourteen athletes with physical and visual impairments. Thematic analysis was the qualitative methodology used for data analysis. Results and discussion: With the exception of relaxation, the athletes acknowledged the importance of psychological techniques for sports performance. Greater use of the techniques as stated in the competition setting. Conclusion: The data suggested that athletes had a lack of knowledge about the benefits of the psychological techniques and were not familiar with its practice methods.
Objetivo: examinar la manera como los atletas de élite del deporte adaptado aplican técnicas psicológicas (es decir, establecimiento de objetivos, imágenes, diálogo interno y relajación) en situaciones de entrenamiento y competición. Metodología: Catorce atletas con discapacidad motora y visual respondieron a una entrevista semiestructurada. Se utilizó un enfoque cualitativo basado en el análisis temático para el análisis de datos. Resultados y discusión: Con la excepción de las técnicas de relajación, los atletas reconocieron la importancia de las técnicas psicológicas para su rendimiento deportivo. Hubo un mayor uso de técnicas en una situación competitiva. Conclusión: Los datos también mostraron que los atletas no conocen todos los beneficios inherentes a la aplicación de técnicas psicológicas y no están familiarizados con sus formas de entrenamiento.