ATIVIDADE FÍSICA: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA, PRINCIPALMENTE NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Revista Científica do Itpac

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ISSN: 19836708
Editor Chefe: Daniele Gomes Carvalho
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Enfermagem, Área de Estudo: Saúde coletiva, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Ciências Contábeis, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharia de materiais e metalúrgica, Área de Estudo: Engenharia de minas, Área de Estudo: Engenharia nuclear, Área de Estudo: Engenharia química, Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

ATIVIDADE FÍSICA: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA, PRINCIPALMENTE NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2008 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Edla Odebrecht, Ismar E. L. Balasso, Leandro Ferraz, Sonia R. B. S. Oliveira, Roseany C. L. da Silva, Joaquim R. A. N. Nunes, Jacyene D. Queiroz
Autor Correspondente: E. Odebrecht | [email protected]

Palavras-chave: educação física, realidade social, formação profissional, ensino, inclusão.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A realidade sócio-econômica brasileira faz com que as academias de ensino superior, e seus respectivos intelectuais, busquem meios/tecnologias de integração/sócio-interação de crianças e adolescentes em programas que visem auxiliar no processo ensino-aprendizagem, conseqüentemente, tirando-os das ruas, dos ambientes hostis ao seu desenvolvimento, fugindo das drogas e dos vícios que o mundo moderno oferece. A Educação Física, em sua essência, possibilita aos alunos uma autêntica experiência corporal, seja qual for o conteúdo específico de sua aula, revelando uma relação singular com sua corporeidade, para que posteriormente formem seus próprios significados e movimentos, sentindo-se assim, engajados em uma ação transformadora. Este projeto de extensão tem como prioridade uma forma inovadora de educar, na cidade de Araguaína-TO, pois, a partir de uma parceria entre o Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC), a Secretaria Municipal de Educação de Araguaína e a Academia Nada Melhor Sport estamos viabilizando possibilidades de pesquisas através da observação direta e orientada dos acadêmicos. Além de despertar nos alunos da rede municipal de ensino, o gosto pela prática desportiva e pela cultura corporal através dos movimentos. O curso de Educação Física de Araguaína (FAHESA/ITPAC) propõe a atuação de seus acadêmicos junto a comunidade, visando uma articulação entre ensino, a pesquisa e a extensão acadêmica do referido curso, pois, a convivência com os problemas sociais é considerada de suma importância para a formação desses futuros profissionais, tornando-os assim, capacitados e preparados para atuarem no mercado de trabalho.