Atividades grupais na promoção da saúde feminina: revisão integrativa

Rev Rene

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ISSN: 2175-6783
Editor Chefe: Ana Fatima Carvalho Fernandes
Início Publicação: 10/01/2000
Periodicidade: Diário
Área de Estudo: Ciências da Saúde

Atividades grupais na promoção da saúde feminina: revisão integrativa

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Z. M. Crispim, D. B. Munari, A. K. M. Salge, R. Lucchese
Autor Correspondente: Z. M. Crispim | [email protected]

Palavras-chave: Educação em Saúde; Enfermagem; Estrutura de Grupo; Saúde da Mulher.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O estudo teve como objetivo identificar evidências da utilização de atividades grupais pelo enfermeiro como instrumento de intervenção na promoção da saúde da mulher, por meio de uma revisão integrativa da literatura em periódicos nacionais de enfermagem com indexação na Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. A coleta de dados aconteceu entre julho/2008 a janeiro/2010, que após análise permitiu a inclusão de 40 artigos, com foco à mulher adulta, adolescente, abordando a sexualidade, direitos sexuais, reprodutivos e o processo de envelhecimento. Concluiu-se que houve expansão da estratégia grupal na assistência à saúde feminina, pertinente ao programa nacional que orienta essa atenção, embora apresente lacunas, as pesquisas analisadas contribuem para a construção do conhecimento e conduzem o enfermeiro positivamente para ações assistenciais de qualidade.



Resumo Inglês:

The study aimed to identify evidence of the use of group activities by nurses as an intervention tool in promoting women’s health, trough an integrative literature review in national nursing periodic indexing in the Latin American and Caribbean Health Sciences. The gathering of data was made from July/2008 to January/2010, which after being analyzed allowed the inclusion of 40 articles, focusing on adult woman, teenager, sexuality, sexual rights, reproductive and aging process. It was so concluded that it had expansion of group strategy in the woman health assistance, which is relevant to the national program, responsible to guide this attention. Although there are gaps, the researches that had been analyzed contribute to the construction of knowledge and lead the nurse positively to high quality aid actions.