O presente artigo vem demonstrar que tanto a legislação educacional, como os planos governamentais para a área, refletem as continuidades e mudanças no regime polÃtico brasileiro e, por isso, tomando-se por base a sua análise, é possÃvel avaliar o papel especÃfico dos militares no cenário da produção e transmissão das polÃticas educacionais no perÃodo de 1964 a 1974.
