Avaliando Compreensão de Sinais da Libras em Escolares Surdos do Ensino Fundamental

Interação Em Psicologia

Endereço:
PRAçA SANTOS ANDRADE, 50 – 2º ANDAR - CAIXA POSTAL 19061 - CURITIBA/PR - CEP 80060-000
Curitiba / PR
Site: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/psicologia/
Telefone: (41) 3310-2625
ISSN: 19818076
Editor Chefe: Alexandre Dittrich
Início Publicação: 31/12/1996
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Psicologia

Avaliando Compreensão de Sinais da Libras em Escolares Surdos do Ensino Fundamental

Ano: 2004 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Fernando C. Capovilla, Alessandra G. S. Capovilla, Keila Q. Viggiano, Márcia C. P. R. Bidá
Autor Correspondente: Fernando C Capovilla | [email protected]

Palavras-chave: linguagem, vocabulário, libras

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A educação brasileira carece de instrumentos para avaliar o desenvolvimento lingüísitco da população



Resumo Inglês:

The Brazilian school system is in need of assessment tools to evaluate language development of its