O presente artigo é fruto de um projeto de extensão do curso de Pedagogia do Centro Universitário Izabela Hendrix em parceria com o Colégio e a ClÃnica Integrada de Saúde. Visa complementar o processo formativo nas licenciaturas através da inserção dos graduandos na dinâmica do projeto e de uma metodologia investigativa que une teoria e prática. Foram criadas duas brinquedotecas que envolveram os\as alunos\as do colégio, a equipe e as crianças atendidas na ClÃnica. Ao final do primeiro semestre de realização do projeto foi possÃvel dimensionar e comprovar a importância deste não somente no atendimento à comunidade mas, principalmente, no preparo e formação discente.
