CLASSROOM: UM PACOTE R PARA APOIO AO ENSINO E À APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA

Pensar Acadêmico

Endereço:
Avenida Getúlio Vargas - Coqueiro
Manhuaçu / MG
36900-350
Site: https://unifacig.edu.br/servicos/publicacoes/
Telefone: (33) 3339-5500
ISSN: 18086136
Editor Chefe: Arthur Zanuti Franklin
Início Publicação: 30/06/2011
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

CLASSROOM: UM PACOTE R PARA APOIO AO ENSINO E À APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA

Ano: 2025 | Volume: 23 | Número: 5
Autores: Flávio Bittencourt, Adriana Dias, Denismar Alves Nogueira, Natália da Silva Martins Fonseca
Autor Correspondente: Flávio Bittencourt | [email protected]

Palavras-chave: linguagem R, RStudio, Educação Estatística

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O pacote R classRoom é uma biblioteca de comandos em língua portuguesa desenvolvida em linguagem R por pesquisadores preocupados em simplificar o ensino e a aprendizagem de Estatística para estudantes de cursos da área de saúde. Suas funções foram elaboradas de modo a exigir o mínimo de argumentos, tornando-o interativo e amigável. Os resultados obtidos são semelhantes aos apresentados nas aulas teóricas, o que favorece a assimilação do conteúdo. As competências da educação estatística, como literacia e pensamento estatístico, podem ser mais bem desenvolvidas, uma vez que, ao se preocuparem menos com operações e cálculos manuais, os estudantes têm mais tempo para se adaptarem com a simbologia e os termos estatísticos, além de compreender e interpretar os resultados. O pacote tem atendido de forma satisfatória às demandas dos conteúdos que envolvem a aplicação de fórmulas e a construção de gráficos, pois além das funções utilizarem poucos argumentos, contam com documentação em língua portuguesa. Ainda assim, estudos que avaliem suas funcionalidades e os impactos sobre o desempenho dos estudantes em sala de aula serão fundamentais para seu aperfeiçoamento.