Pesquisa que trata do tema coleções em bibliotecas universitárias, abordando os aspectos envolvidos no processo de formação e desenvolvimento de coleções. Objetiva analisar as caracterÃsticas da produção cientÃfica relacionadas à temática. Desenvolve uma pesquisa documental de natureza exploratória, descritiva e quali-quantitativa. O corpus de análise foi feito por meio de revistas internacionais que possuÃam artigos indexados na base de dados da área de Ciência da Informação, Wilson Library Literature and Information Science Full Text, no perÃodo de 1998 a 2008. Caracteriza os autores, que publicaram nesses periódicos, observando as seguintes variáveis: formação dos autores e atuação profissional, vÃnculo institucional, sexo e tipo de autoria. Caracteriza os periódicos, destacando a revista que recebeu o maior número de publicações no tema e também o ano mais produtivo, ou seja, com mais artigos publicados. Categoriza as abordagens dos autores na temática central e realiza a análise qualitativa do conteúdo dessas abordagens, levantando pontos divergentes e convergentes dos autores. Os resultados obtidos possibilitaram traçar as caracterÃsticas dos autores e de suas abordagens sobre coleções em BUs publicadas nos periódicos selecionados e que, assim participam da construção do conhecimento em Biblioteconomia e Ciência da informação no mundo.
This research addresses the issue of collections in university libraries regarding the building and development of collections. The main objective is to analyze the characteristics of scientific production related to such topic by developing a documental, exploratory, descriptive and both qualitative and quantitative research. The analyzed corpus consists of several international magazines which supply papers with the topic aforementioned, and which were previously indexed on the Wilson Library Literature and Information Science Full Text from 1998 to 2008. The journals are characterized by containing a large number of papers that deals with the issue of collections in university libraries, as well as by the year of highest production in regard to such issue - in other words, the year with the highest number of publications. The authors who have published papers in those journals are characterized according to: professional formation and action, institution connections, gender, and type of authorship. Also, the authors’ approach to the central issue is categorized, and a qualitative analysis of the content is made based on diverging and/or converging arguments. Through the analysis of the selected journals, it was possible to delineate the authors’ characteristics as well as that of their approach on the issue of university library collections, who, in this sense, have participated on the construction of Knowledge Engineering and Information Sciences concepts throughout the world.
