Trata-se de um artigo que busca descrever as principais potencialidades, fragilidades e desafios da Educação Permanente em Saúde em um Hospital Referência em COVID-19 no estado da Paraíba. Conhecer como vem se dando a formulação e promoção da educação permanente em saúde no enfrentamento a COVID-19, e como as práticas educativas englobam o conhecimento em educação e saúde, para que as ações como prevenção, proteção, promoção, reabilitação, cuidados paliativos e não apenas a cura de doenças, sejam exitosas. Os dados desse artigo podem contribuir para a construção de ações em educação permanente em saúde no Estado da Paraíba.
This is an article that aims to describe the main strengths, weaknesses and challenges of Permanent Education in Health in a Reference Hospital in COVID-19 in the state of Paraíba. To know how the formulation and promotion of permanent health education has been taking place in the face of COVID-19, and how educational practices encompass knowledge in education and health, so that actions such as prevention, protection, promotion, rehabilitation, palliative care and not just cure diseases, be successful. The data in this article can contribute to the construction of actions in permanent health education in the State of Paraíba.
Este artículo busca describir las principales fortalezas, debilidades y desafíos de la Educación Continuada en Salud en un Hospital de Referencia del COVID-19 en el estado de Paraíba. Conocer cómo se viene dando la formulación y promoción de la educación permanente en salud frente al COVID-19, y cómo las prácticas educativas engloban el conocimiento en educación y salud, para que acciones como la prevención, protección, promoción, rehabilitación, cuidados paliativos y no solo cura enfermedades, tenga éxito. Los datos de este artículo pueden contribuir a la construcción de acciones en educación permanente para la salud en el Estado de Paraíba.
Cet article cherche à décrire les principales forces, faiblesses et défis de l’Éducation Permanente en Santé dans un hôpital de référence en COVID-19 dans l’état de Paraíba. Savoir comment s'est mis en place la formulation et la promotion de l’Éducation Permanente en Santé face à la COVID-19 et comment les pratiques éducatives englobent les connaissances en matière d'éducation et de santé, de sorte que des actions telles que la prévention, la protection, la promotion, la réadaptation, les soins palliatifs et pas seulement la guérison de maladies soient bien succédées. Les données de cet article peuvent contribuer à la construction d'actions d'Éducation Permanente en Santé dans l'état de Paraíba.
