CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DOS EDUCADORES NO UNIVERSO DA (EJA) COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA DIRECIONADA NAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA

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ISSN: 2595-5934
Editor Chefe: Profº Dr. André Ribeiro da Silva
Início Publicação: 27/08/2018
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DOS EDUCADORES NO UNIVERSO DA (EJA) COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA DIRECIONADA NAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA

Ano: 2023 | Volume: 65 | Número: 65
Autores: CAMPOS, Natanael de Souza
Autor Correspondente: CAMPOS, Natanael de Souza | [email protected]

Palavras-chave: Aprendizado. TIC. EJA. Metodologia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Com a inclusão das novas Tecnologias (TICs) na EJA é importante oportunizar as práticas sociais na vida social do sujeito de maneira expressiva. Deste modo, este artigo apresentou por objetivo contribuir na formação dos educadores no universo da (EJA) com a prática pedagógica e direcionar meios na aplicação de Tecnologias da Informação e Comunicação em sala de aula. A pesquisa foi realizada na Escola de Referência em Ensino Médio Solidõnio Leite, na cidade de Serra Talhada, Pernambuco, com professores da Educação de Jovens e Adultos, onde houve a aplicação de uma entrevista com o objetivo em analisar a frequências nos cursos relacionados à tecnologia na educação. Os resultados obtidos apontam que o estudo permite um apoio teórico para o uso de recursos tecnológicos necessários ao docente que ambiciona fortalecer na construção do conhecimento em sua prática educacional em sala de aula. Na EJA os educadores devem analisar o uso da tecnologia em sala de aula, e, só terá sentido se ela for utilizada como mediação pedagógica, integrando esse conhecimento com o seu cotidiano aperfeiçoando o aprendizado dos educandos.