CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA BAIXADA FLUMINENSE: PESQUISA E ENSINO
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CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA BAIXADA FLUMINENSE: PESQUISA E ENSINO
Autor Correspondente: Eliana Laurentino | [email protected]
Palavras-chave: Pesquisa; ensino; patrimônio; cultura afro-brasileira; Baixada Fluminense.;
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo propõe pensar as referências sócio-históricas como um lugar de pesquisa e ensino nas escolas
da rede pública da Baixada Fluminense, a partir do curso "Patrimônio, Memória e Cultura Afro-brasileira
na Baixada Fluminense". Por meio de um breve levantamento bibliográfico, foi possível observar que
atualmente há uma grande quantidade de livros, dissertações e teses sobre a História da África e do
negro no Brasil. Destaca-se que, nas últimas décadas, um movimento acadêmico sobre a temática da
Baixada Fluminense gerou significativa produção historiográfica sobre a região. Entretanto, percebe-se
que os avanços historiográficos repercutiram de forma limitada fora dos circuitos de especialistas e que
isso tem impactado na produção de material didático e, consequentemente, na simplificação dos
debates.