Este artigo pretende apresentar, brevemente, os conceitos e as opiniões de diferentes autores sobre cultura e interculturalidade com o propósito de entender o papel da educação intercultural em Portugal. Esse objetivo visa pensar na educação pluricultural, não numa perspectiva de ensino, mas em uma concepção que busca integrar no comportamento de todos o respeito pelas diferenças, a fim de compreendermos o significado do encontro das diversidades e a sua repercussão no processo educacional. Palavras-chave: Cultura; Integração; Educação intercultural e imigrantes em Portugal.
