De vítimas a cidadãos: A leitura como agente de transformação de existências

Cadernos Camilliani

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ISSN: 15180395
Editor Chefe: Pe. Msc. João Batista Gomes de Lima
Início Publicação: 30/06/2000
Periodicidade: Quadrimestral

De vítimas a cidadãos: A leitura como agente de transformação de existências

Ano: 2009 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Tereza Elizete Gonçalves, Juliana Meirelles de Lima, Stephanie Di Martino Sabino, Vanessa Pereira Cândido
Autor Correspondente: Tereza Elizete Gonçalves | [email protected]

Palavras-chave: Violência, cultura, resiliência, cidadania, inclusão social

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As Oficinas de Leitura, Narrativas e Produção de Histórias são instâncias de escuta, de fala e de produção textual, plástica ou cênica, que derivam de ações articuladas das políticas públicas e dos sistemas efetivos de garantia e defesa dos Direitos à Cidadania e de co-responsabilização no protagonismo e atendimento integral a crianças e adolescentes em situação de violência intrafamiliar e elevado risco psicossocial. Por meio desta ação extensionista, implementamos estratégias terapêutico-educativas grupais, favorecendo trajetórias no universo das palavras. O ler, refletir e dialogar, permitem a ordenação da história pessoal que será revisitada, e compartilhada, em um contexto transformador, dirimindo-se os efeitos da exclusão cultural e retirando os jovens do circuito de repetição dos maus-tratos.



Resumo Inglês:

The Reading, Narrative, and Story Production Workshops are experiences for listening, speaking and textual production, either plastic or scenic, that accrue from the public relations and from the effective warranty systems articulated actions and from the defense of the citizenship rights and the co-responsibility towards the protagonism and the children’s and the teenager’s care in situation of intra - familiar violence, and high psycho–social risk. From this extension action, therapeutic – educative groups have been implemented, making ways to the universe of words. Reading, reflecting and discussions allow to the assortment of one’s personal history, that will be re-visited and shared inside a transformation context, and thus decreasing the effects of the cultural exclusion and removing the young people from the circuit duplication of punishment.