Development of an educational health resource for rural workers/ Desenvolvimento de um recurso educacional em saúde para trabalhadores rurais
Diversitas Journal
Development of an educational health resource for rural workers/ Desenvolvimento de um recurso educacional em saúde para trabalhadores rurais
Autor Correspondente: E. S. de Lima | [email protected]
Palavras-chave: Rural Health, Health education, Educational and Promotional Materials
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Os agrotóxicos causam um grande impacto na saúde das populações. São alguns exemplos das consequências do seu uso indiscriminado: a contaminação ambiental e humana, problemas auditivos, o desenvolvimento de transtornos mentais, doenças neurodegenerativas, complicações respiratóriasdentre outras. Nessa perspectiva, o presente artigo tem por objetivo relatar a experiência do processo de construção de um recurso educacional para a saúde do trabalhador rural.Como um recurso educacional em saúde elegeu-se o livro. Intitulou-se de Saúde no Campo -1ª edição: Uso de agrotóxicose dividiu-se em cinco capítulos. Posterior ao processo de construção desse recurso, realizou-se uma Mostra deRecursos Educacionais em Saúde no qual participaram docentes convidados com expertise em recursos educacionais em saúde e outras tecnologias educacionais, estudantes de graduação e pós-graduação. O processo de concepção, planejamento e execução do material educativo requer o desenvolvimento e/ou aprimoramento de múltiplas competências, habilidades e atitudes que são primordiais na formação em saúde, como, por exemplo, o uso das tecnologias da informação e comunicação em suas diversas formas, o olhar para os determinantes sociais em saúde, o reconhecimento enquanto ator político e suaintersecção com a formação universitária em saúde.
Resumo Inglês:
Pesticides have a major impact on the health of populations. Some examples of the consequences of their indiscriminate use: environmental and human contamination, hearing problems, the development of mental disorders, neurodegeneratives diseases, respiratory complications among others. From this perspective, this article aims to report the experience of the process of building an educational health resource for the health of rural workers. As an educational resource in health the book was elected. It was titled Health inthe Field -1st edition: Use of pesticidesand was divided into five chapters. Subsequent to the process of building this resource, a Health Educational Resources Show was held in which guest teachers with expertise in health education resources and othereducational technologies, undergraduate and graduate students participated. The process of conception, planning and execution of educational material requires the development and/or improvement of multiple competencies, skills and attitudes that are paramount in health education, such as the use of information and communication technologies in their various forms, the look at the social determinants in health, the recognition as a political actor and its intersection with the university education in health.
