O presente artigo faz uma análise da educação em áreas carentes, sendo seu objetivo a educação
em áreas carentes: uma reflexão sobre problemas de ensino – aprendizagem oriunda de fatores
psicológicos. No decorrer do texto buscaremos responder às seguintes questões: Porque educandos
de áreas carentes possuem maior dificuldade de aprendizagem? Quais as influências psicológicas
destas áreas na aprendizagem?
