Diretores Escolares em um Contexto de Reforma da Educação
Pesquisa e Debate em Educação
Diretores Escolares em um Contexto de Reforma da Educação
Autor Correspondente: Secretaria | [email protected]
Palavras-chave: Gestão Escolar, Reforma Educacional, Autonomia Escolar.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente trabalho resulta de uma pesquisa etnográfica realizada em 2010 com diretoras de quatro escolas públicas, duas em Recife e duas no Rio de Janeiro. O principal achado da pesquisa foi a identificação de um forte traço personalista na atuação das diretoras, situação que reflete um baixo grau de institucionalidade da gestão escolar. Da nossa perspectiva, esse traço personalista estaria relacionado com o processo de precarização institucional da escola pública, que acompanha a chegada maciça dos pobres a ela a partir dos anos de 1980. Nas décadas seguintes, esse personalismo das diretoras se combina com a redução da autonomia escolar e a tendência ora em curso de ampliação do poder dos vértices das redes escolares. Por isso, na conclusão do artigo, defendemos a necessidade de que as reformas educacionais se preocupem mais com o fortalecimento institucional da escola, reconhecendo o papel do diretor como lÃder na construção de um novo padrão de autonomia escolar.
