O Brasil é o país que possui a maior diversidade biológica do planeta, porém essa diversidade está ameaçada pelas inúmeras espécies em risco de extinção. Um dos maiores colaboradores para essa ameaça é a degradação ambiental causada pelo homem, através da exploração desordenada dos recursos naturais, que a cada ano vem aumentando gradativamente, principalmente na Mata Atlântica. Para reverter a exploração desordenada dos ambientes naturais, a Educação Ambiental é uma eficiente ferramenta, pois enfoca a necessidade de conservar e preservar o ecossistema em um campo amplo. O objetivo do estudo foi trabalhar através da educação ambiental problemas sobre o meio ambiente referentes à fauna e flora enfrentados na região rural do município de Alto Jequitibá, MG. Para isso, as atividades executadas foram focadas nos alunos da educação infantil e do ensino fundamental da Escola Municipal Clarice Rodrigues Faria, inserida no município de Alto Jequitibá. A escolha das escolas se deu devido à localização próxima a ambientes naturais e preservados de Mata Atlântica e, principalmente, porque grande parte dos alunos mora próximo a esse ecossistema. As metodologias utilizadas foram atividades interativas, como palestras educativas, dinâmicas, vídeos e recreações, visando a repassar informações relacionadas ao meio ambiente, de forma com que os alunos se sentissem parte dele e pudessem preservar e conservar o meio em que vivem. Conclui-se que as atividades foram de suma importância para o aprendizado dos alunos, uma vez que todos tiveram uma efetiva participação e compreenderam as atividades e a seriedade dos temas mencionados.
