Educação Ambiental em comunidade eclesial de base na cidade de Campina Grande: contribuição para o processo de mobilização social
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental
Educação Ambiental em comunidade eclesial de base na cidade de Campina Grande: contribuição para o processo de mobilização social
Autor Correspondente: Iaponira Sales de Oliveira | [email protected]
Palavras-chave: Educação ambiental, mobilização social, gestão de resíduos sólidos, environmental education, social mobilization, management of solid waste
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A solução para problemática dos resíduos sólidos depende do processo de Educação Ambiental, por favorecer a aquisição de ações sustentáveis, permitindo que a Gestão
Integrada de Resíduos Sólidos (GIRS) alcance os objetivos que lhe compete. A Escola Municipal Advogado Otavio Amorim, em Campina Grande/PB conta com a GIRS e cede suas instalações à igreja local para realização de encontros, impondo ampliação do trabalho de sensibilização para este grupo. Este trabalho objetivou promover Educação Ambiental à Comunidade Eclesial de Base-CEB que utiliza as instalações da escola, visando favorecer a consolidação da GIRS e contribuir para sustentabilidade local. O trabalho ocorreu no período de junho de 2005 a junho de 2006 com 23 líderes da igreja local. Utilizou-se um conjunto de estratégias metodológicas, tomando por base a pesquisa participante. Destaca-se entre as estratégias: mapa mental, questionário em forma de trilha, observação participante e estudo do meio. Constatou-se que o grupo envolvido percebia o meio ambiente a partir da visão ecológica preservacionista; conhecia os problemas ambientais locais, porém não havia preocupação em solucioná-los. O trabalho permitiu despertar o grupo para a necessidade de relacionar a teoria à prática e provocou inquietude em relações aos problemas locais, contribuindo para iniciar a formação de agentes multiplicadores em Educação Ambiental. Educação Ambiental em CEB representa importante estratégia a sustentabilidade local.
Resumo Inglês:
The solution for problem of the solid waste depends on the process of Environmental Education, for favoring the acquisition of sustainable actions, allowing that the Integrated Management of Solid Waste (IMSW) it reaches the objectives that it competes him. The Public Municipal School Otavio Amorim, in Campina Grande/PB counts with IMSW and it gives up your facilities to the local church for accomplishment of encounters, imposing amplification of the sensibilization work for this group. This work aimed at to promote Environmental Education to the Comunidade Eclesial of Base-CEB that uses the facilities of the school, seeking to favor the consolidation of IMSW and to contribute for place sustainability. The work happened in the period of June from 2005 to June of 2006 with 23 leaders of the place church. A group of methodological strategies was used, taking for base the participant research. They stand out among the strategies: mental map, questionnaire in trail form, participant observation and study of the middle. It was verified that the involved group noticed the environment starting from the vision ecological preservacionista; he knew the local environmental problems, however there was not concern in solving them. The work allowed waking up the group for the need of relating the theory to the practice and it provoked restlessness in relationships to the place problems, contributing to begin the formation of agents multipliers in Environmental Education. Environmental education in CEB represents important strategy to the place sustainability
