Educação Permanente: Uma Estratégia na Promoção, Prevenção e Controle de Infecção Hospitalar

Revista Pró-UniverSUS

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ISSN: 21798931
Editor Chefe: Marilei de Melo Tavares e Souza
Início Publicação: 30/11/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Enfermagem, Área de Estudo: Odontologia, Área de Estudo: Saúde coletiva

Educação Permanente: Uma Estratégia na Promoção, Prevenção e Controle de Infecção Hospitalar

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Cristiane de Assis Marteleto, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente
Autor Correspondente: Cristiane de Assis Marteleto | [email protected]

Palavras-chave: Infecção Hospitalar, Prevenção e Controle, Indicadores de qualidade em Assistência à Saúde, Enfermagem.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Elaborar um instrumento de avaliação de desempenho da equipe de enfermagem, a partir dos índices de infecção hospitalar, com base nos indicadores do Ministério da Saúde que sirva de instrumento para a implementação da Educação Permanente. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, com abordagem metodológica quantiqualitativa, pesquisa de campo, participativa, do tipo pesquisa-ação e análise documental. A coleta de dados dar-se-á em quatro etapas: Na primeira, os dados serão coletados a partir dos documentos que compõe o acervo da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar, de onde serão coletados os índices de infecção hospitalar na instituição a ser pesquisada. Estes dados serão tabulados em Excel e tratados em estatística descritiva simples, a partir do instrumento Action Quality. Na segunda etapa, será realizada uma Oficina de Educação Permanente para apresentar os Indicadores de Desempenho contidos nos documentos da instituição. Na terceira, realizar-se-á oficina para analisar a Prática dos trabalhadores a partir dos indicadores de desempenho e na quarta etapa uma oficina para analisar estes índices e discutir as possibilidades de melhorias nas ações. Subsidiar reflexões acerca das metodologias utilizadas nos processos da Educação Permanente em Saúde e sua interface com as ações de controle de infecção hospitalar e ressaltar a importância de co-responsabilizar as pessoas envolvidas no contexto destas práticas de forma a qualificar a atenção nas instituições que prestam assistência a saúde.



Resumo Inglês:

To elaborate an instrument for evaluating performance of the nursing team, starting from hospital infection rates, based on the indicators of the Ministry of Health, which serves as an instrument for the implementation of Permanent Education. Materials and This is a descriptive and exploratory study with quantitative methodological approach, a participatory research-action type of field research and documentary analysis. Data collection will take place in four stages: In the first, it will be collected from the documents that compose the collection of the Hospital Infection Control Commission, from which hospital infection indexes will be collected at the institution to be surveyed. These data will be tabulated in Excel and treated in simple descriptive statistics, from the instrument quality action. In the second stage, a Permanent Education Workshop will be held to present the Performance Indicators contained in the institution’s documents. In the third, a workshop will be held to analyze the Practice of workers based on performance indicators. The final stage will be a workshop to analyze these indices and discuss possibilities for improvement in actions. Corroborate reflections on the methodologies used in the process of Permanent Education in Health and its interface with the actions of control of hospital infection and to emphasize the importance of co-responsible people involved in the context of these practices in order to qualify the attention of the institutions who provide health care.