Este é um estudo bibliográfico no qual se buscou aproximação entre o tema da educação sobre HIV/AIDS na Atenção Primária e a terceira idade. A complexidade que caracteriza o mundo atual e, particularmente, o cenário de saúde exige o desenvolvimento de programas com equipes multidisciplinares, de ensino com vistas a alcançar novo tipo de pensamento e a formação do profissional da enfermagem comprometido com a reconstrução da Saúde Coletiva. Nosso objetivo foi identificar na literatura, estratégias de educação sobre HIV/AIDS para idosos na atenção primária e suas relações com a prevenção e tratamento com a educação dos profissionais de saúde.
This is a bibliographical study which sought approach the theme of HIV/AIDS in primary health care with seniors education. The complexity that characterizes the current world and, particularly, the health scenario requires the development of programs with multidisciplinary teaching teams to reach a new type of thought and the education of nursing professional committed to the reconstruction of public health. Our goal was to identify in the literature, education strategies on HIV/AIDS for the elderly on primary health care and its relations with prevention and treatment with the education of health professionals.
