O empreendedorismo educacional tem se tornado um tema cada vez mais presente nas discussões sobre inovação e melhoria da qualidade da educação. Esse conceito está relacionado à criação de novas ideias, projetos e práticas pedagógicas que buscam transformar o processo de ensino e aprendizagem. O presente artigo tem como objetivo discutir a importância do empreendedorismo no contexto educacional, destacando o papel do professor e da escola na construção de práticas inovadoras que favoreçam o desenvolvimento da autonomia, da criatividade e do pensamento crítico dos estudantes. Para isso, apresenta-se uma reflexão teórica sobre o tema, abordando a relação entre educação, inovação e formação de sujeitos capazes de atuar de forma ativa na sociedade. Conclui-se que o empreendedorismo educacional contribui para tornar o ambiente escolar mais dinâmico, participativo e alinhado às demandas da sociedade contemporânea.
