Objetivo: Descrever a experiência da jornada empreendedora de um adolescente com o auxílio da tecnologia no comércio de importados. Referencial Teórico: A presente experiência se apoia na educação empreendedora, transformação digital e comportamento empreendedor, oferecendo base conceitual para compreender como a tecnologia pode impulsionar práticas inovadoras e fortalecer a autonomia. Método: Trata-se de um relato de experiência. A jornada foi dividida em quatro etapas: Reflexão e planejamento para adquirir capital inicial, escolha de um nicho estratégico para reinvestimento, organização financeira e ferramentas de negócios e meios de divulgação e venda. O projeto foi iniciado em 2021. Utilizaram-se as ferramentas: Empresa de redirecionamento, Instagram Ads, Facebook Marketplace e OLX. Resultados: Foi desenvolvida uma loja virtual de produtos importados no Instagram. A divulgação foi realizada com recursos de anúncios pagos e crescimento orgânico com foco em produtos de maior desejo popular com valores mais acessíveis e competitivos. Os produtos mais procurados foram iPhones, Apple Watches e roupas. A experiência resultou em senso maior de responsabilidade e autonomia. O projeto recebeu retornos positivos, destacando-se pela eficácia e pela qualidade esperada. Conclusão: Com a facilidade de acesso à informação e comunicação, jovens têm a oportunidade de gerar uma independência. Com planejamento, organização e ideias inovadoras pode-se criar projetos sustentáveis que impactam a sociedade positivamente. Este estudo destaca-se por relatar uma experiência inédita de empreendedorismo juvenil mediada por tecnologias digitais, evidenciando o potencial da inovação e do comércio eletrônico na formação empreendedora e no protagonismo de jovens.
