Energia solar no ensino da Matemática: uma proposta para o Ensino Médio
Acta Scientiae
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ISSN: 15174492
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Início Publicação: 09/03/1999
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
Energia solar no ensino da Matemática: uma proposta para o Ensino Médio
Ano: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Roberto Brasil da Silveira, Claudia Lisete Oliveira Groenwald
Autor Correspondente: Roberto Brasil da Silveira | [email protected]
Autor Correspondente: Roberto Brasil da Silveira | [email protected]
Palavras-chave: desenvolvimento sustentável, energia solar, educação matemática
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente trabalho tem o objetivo de utilizar conceitos de energia solar e sustentabilidade
para desenvolver conteúdos de Matemática do Ensino Médio, propondo um projeto de Matemática
e Educação Ambiental que desenvolva atividades metodológicas para o Ensino Médio, que explorem problemas e descrevam resultados, utilizando representações ou modelos matemáticos com o
tema Energia Solar.
Resumo Inglês:
This work aims to use Solar Energy concepts and sustainability to develop mathematics contents
in Secondary School, proposing methodologies, which explore problems and describe results, using
representations or mathematics models through the Solar Energy theme.
