Ensino de Português como Língua Estrangeira na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Democratizar (Faetec)
Endereço:
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Site: http://faeterj-petropolis.hospedagemdesites.ws/democratizar/index.php/dmc/index
Telefone: (24) 2235-1079
ISSN: 1982-5234
Editor Chefe: Roberto Bitencourt da Silva
Início Publicação: 02/12/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Artes, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística, Área de Estudo: Multidisciplinar
Ensino de Português como Língua Estrangeira na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Angela Marina Bravin dos Santos; João Pedro Rodrigues da Silva Leandro
Autor Correspondente: A.M.B.SANTOS; J.P.R.S.LEANDRO | [email protected]
Autor Correspondente: A.M.B.SANTOS; J.P.R.S.LEANDRO | [email protected]
Palavras-chave: Ensino-aprendizagem de PLE. Implementação da área de PLE na UFRRJ. Entrevistas como meio de avaliação.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Apresenta-se o trabalho desenvolvido na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRRJ) na área de Português Língua estrangeira e adicional (PLE) com o objetivo de contribuir para a divulgação das principais ações implementadas por essa instituição que visam à inserção de alunos estrangeiros na universidade. Tais ações baseiam-se na concepção de língua-cultura (MENDES, 2015) e serão aqui apresentadas a partir de uma comparação com o atual perfil do curso de Letras da referida instituição. Como uma forma de avaliar esse trabalho, foram entrevistados alunos estrangeiros que participaram dessas ações. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem de PLE. Implementação da área de PLE na UFRRJ. Entrevistas como meio de avaliação.
