ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ANÁLISE E PERSPECTIVA DE AÇÃO

Colloquium Humanarum

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ISSN: 18098207
Editor Chefe: MONICA FÜRKOTTER
Início Publicação: 30/11/2003
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ANÁLISE E PERSPECTIVA DE AÇÃO

Ano: 2008 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Nájela Tavares Ujiie
Autor Correspondente: Nájela Tavares Ujiie | [email protected]

Palavras-chave: ensino fundamental de nove anos, políticas educacionais, práxis educativa, pedagogia de projetos

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Resumo Português:

Este artigo discute o ensino fundamental de nove anos, tendo em vista questões organizacionais e met