ENTREVISTA COM CHRIS ROJEK: PERCURSO ACADÊMICO E APROXIMAÇÃO COM OS ESTUDOS DO LAZER

Revista Brasileira de Estudos do Lazer

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ISSN: 2358-1239
Editor Chefe: Christianne Luce Gomes
Início Publicação: 31/03/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação física, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Multidisciplinar

ENTREVISTA COM CHRIS ROJEK: PERCURSO ACADÊMICO E APROXIMAÇÃO COM OS ESTUDOS DO LAZER

Ano: 2014 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: César Teixeira Castilho
Autor Correspondente: César Teixeira Castilho | [email protected]

Palavras-chave: Chris Rojek. Entrevista. Lazer.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O artigo em questão traz uma entrevista realizada com o Professor Chris Rojek. Autor de diversos artigos e livros relacionados à temática do Lazer, o sociólogo britânico descreve seu percurso como pesquisador, sua compreensão do Lazer contemporâneo e suas críticas a esse campo de estudos. As perguntas foram formuladas com o objetivo de trazer à tona conceitos polêmicos desenvolvidos em sua obra, como o “lazer anormal”, e questões da atualidade, como a influência dos meios de comunicação nas relações interpessoais e nos movimentos de resistência espalhados pelo mundo.



Resumo Inglês:

The present article brings an interview with Professor Chris Rojek. Respected author of several refereed articles and books related to the topic of Leisure Studies, the British sociologist describes his academic career as a researcher, his understanding of contemporary Leisure and his criticism of the current research. The questions were formulated in order to bring up controversial concepts developed in his work, like the Abnormal Leisure, and current issues such as the influence of media on interpersonal relationships and resistance movements around the world.



Resumo Espanhol:

El artículo en cuestión trae una entrevista con el profesor Chris Rojek. Autor de varios artículos y libros relacionados con el tema del Ocio, el sociólogo británico describe su carrera académica como investigador, su comprensión del ocio contemporáneo y su crítica de la investigación actual. Las preguntas fueron formuladas con el fin de educar a los conceptos controvertidos desarrollados en su obra, como el ocio anormal, y temas de actualidad como la influencia del los medios de comunicación en las relaciones interpersonales y de los movimientos de resistencia en todo el mundo.