Equilíbrio estático da criança com baixa visão por meio de parâmetros estabilométricos

Ano: 2010 | Volume: 23 | Número: 3

Autores: Márcio Rodrigues de Matos, Carla Paes Gomes de Matos, Claudia Santos Oliveira

Palavras-chave: Criança, Baixa visão, Deficiência visual, Equilíbrio, Estabilometria.

Resumo Português:

A visão é considerada um dos mais importantes meios de captação das informações do
ambiente, sendo fundamental para o processo de desenvolvimento da criança. Objetivos: Cientes da
participação da visão na manutenção do equilíbrio e no desenvolvimento biopsicossocial do ser humano
e considerando os fatores decorrentes da perda ou limitação visual, esta pesquisa objetivou analisar o equilíbrio
em postura ortostática de crianças com baixa visão, de faixa etária de 8 a 11 anos, de ambos os sexos
(grupo experimental), comparando com o equilíbrio de crianças normais de ambos os sexos e mesma faixa
etária (grupo controle), por meio de parâmetros estabilométricos. Materiais e métodos: Para a obtenção
das oscilações posturais (deslocamento radial e velocidade de deslocamento) foi utilizada uma plataforma
estabilométrica. Resultados: Considerando-se os índices (média e desvio padrão) de deslocamento radial
apresentados pelos grupos experimental e controle, observou-se que não houve diferença significante na
condição olhos fechados (p > 0,05). Já na condição olhos abertos, houve maior deslocamento radial do
grupo experimental em relação ao grupo controle (p < 0,05). Analisando-se os índices (média e desvio
padrão) de velocidade de deslocamento entre os grupos controle e experimental, observou-se que em
ambas as condições (olhos abertos e olhos fechados) o grupo controle apresentou maior velocidade de
deslocamento quando comparado ao grupo experimental (p < 0,01). Conclusão: A partir dos resultados
apresentados, concluímos que a baixa visão parece influenciar negativamente a estabilidade em postura
ortostática, bem como a velocidade de ajuste postural, prejudicando o equilíbrio corporal.

Resumo Inglês:

Vision is considered one of the most important means of capturing the information from the environment.
It is central to the process of child development. Objective: Aware of the contribution of vision on balance
maintenance and on human biopsychosocial development, and considering the factors resulting from loss or impairment
of vision, this research objected to analyze the balance on orthostatic posture of low vision children, from 8
to 11 years old, of both genders (experimental group) comparing with normal children balance of both genders and
same age (control group) using stabilometric parameters. Materials and methods: A stabilometric plataform was
used to measure the postural oscillations (radial displacement and displacement speed). Results: Considering the
experimental and control groups radial displacement rates (media and standard diversion), it could be observed that
there was no significant difference on the closed eyes condition (p > 0,05). On the opened eyes condition, there was
a bigger radial displacement of the experimental group comparing to the control group (p < 0,05). Analysing the
displacement speed rates of the control and experimental groups, it could be observed that in both conditions (closed
and opened eyes) the control group presented the higher displacement speed when compared to the experimental one
(p < 0,01). Conclusion: After the presented results, we concluded that low vision might have a negative influence
on the orthostatic posture stability as well as on the postural adjustment speed, damaging the body balance.