A escuta de vozes na infância: uma revisão integrativa

Ano: 2018 | Volume: 8 | Número: Especial

Autores: CS Cardoso, VR Pereira, NA Oliveira, VCC Coimbra

Palavras-chave: Crianças, Comportamento infantil, Esquizofrenia infantil

Resumo Português:

Objetivo: identificar e analisar a produção científica acerca da escuta de vozes na infância por meio da revisão integrativa. Métodos: a busca ocorreu nas bases de dados National Library of Medicine, Literatura Científica e Técnica da América Latina e Caribe e Publishier Medline, realizada no mês de março de 2018, com os descritores: criança, comportamento infantil, esquizofrenia infantil, delusões e a palavra-chave escuta de vozes, integraram a revisão 10 artigos publicados no período de 2013 a 2017. Resultados: percebe-se que as pesquisas apontaram para a predominância de saberes hegemônicos, os quais relacionam as experiências das crianças que ouvem vozes, com o diagnóstico de esquizofrenia, baseando o tratamento pela prescrição de psicofármacos. Considerações Finais: identificou-se uma produção incipiente de pesquisas na área da saúde mental que dão ênfase a temática da escuta de vozes na infância, principalmente no cenário científico brasileiro.

Resumo Inglês:

Objective: to identify and analyze the scientific production about the voice hearing in childhood through the integrative review. Methods: the search was carried out in the National Library of Medicine, Scientific and Technical Literature of Latin America and Caribbean and Publishier Medline, conducted in March 2018, with the descriptors: child; child behavior; schizophrenia, childhood; delusions and the keyword hearing voices, have integrated the review 10 articles published in the period from 2013 to 2017. Results: it is noticed that the researches pointed to the predominance of hegemonic knowledge, which relate the experiences of children who hear voices, with the diagnosis of schizophrenia, basing the treatment by the prescription of psychoactive drugs. Final Considerations: it was identified an incipient production of researches in the area of mental health that emphasizes the theme of hearing voices in childhood, particularly in the Brazilian scientific scenario.

Resumo Espanhol:

Objetivo: identificar y analizar la producción científica acerca de la escucha de voces en la infancia por medio de la revisión integrativa. Métodos: la búsqueda ocurrió en las bases de datos National Library of Medicine, Literatura Científica y Técnica de América Latina y el Caribe y Publishier Medline, en el mes de marzo de 2018, con los descriptores: niño, conducta infantil, esquizofrenia infantil, delusiones y la palabra clave escucha de voces, integraron 10 artículos publicados en el período de 2013 a 2017. Resultados: predominan saberes hegemónicos, relacionados a las experiencias de los niños que oyen voces con el diagnóstico de esquizofrenia, basándose el tratamiento por la prescripción de psicofármacos. Consideraciones finales: se identificó una producción incipiente de investigaciones en el área de la salud mental que den énfasis a la temática de la escucha de voces en la infancia, principalmente en el escenario científico brasileño.