Estudo Normativo do Token Test versão reduzida: dados preliminares para uma população de idosos brasileiros
Revista De Psiquiatria Clinica
Estudo Normativo do Token Test versão reduzida: dados preliminares para uma população de idosos brasileiros
Autor Correspondente: Lafaiete Moreira | [email protected]
Palavras-chave: compreensão verbal, funções cognitivas, avaliação, token test
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Introdução: A preservação das habilidades de compreensão da fala nos idosos está correlacionada com a preservação das funções cognitivas. Essa habilidade é
caracterÃstica fundamental para a comunicação e sua avaliação possibilita a identiÂ…cação de dé…cits cognitivos mais especÃÂ…cos, além de facilitar o desenvolvimento
de estratégias de intervenção mais precoces e e…cientes. Objetivo: Disponibilizar normas contemporâneas para a utilização de um instrumento de avaliação da
compreensão verbal, o Token Test, para idosos brasileiros saudáveis. Método: Uma amostra com 120 idosos (76 mulheres), com médias de 71,1 anos para idade e
de 6,9 anos de educação formal para escolaridade, foi avaliada utilizando o Miniexame do Estado Mental, para identi…cação da existência de comprometimento
cognitivo, e o Token Test, para avaliação da compreensão da fala. Resultados: Foram encontradas correlações signi…cativas (p < 0,01) entre o escore do Token
Test e a educação formal e a idade, os quais corresponderam respectivamente a 5% e 21% da variância compartilhada. Tais variáveis foram consideradas nas
tabelas normativas. Conclusão: Nossos dados indicam que as normas disponibilizadas aqui são su…cientemente representativas. Este trabalho abre caminho
para estudos futuros de comparação entre o desempenho no Token Test de idosos saudáveis e daqueles em processos de declÃnio cognitivo.
Resumo Inglês:
Introduction: #e preservation of oral comprehension in the elderly is correlated with the preservation of their cognitive functions. Oral comprehension is a
key feature for communication and its evaluation allows for the identiÂ…cation of more speciÂ…c cognitive deÂ…cits, in addition to facilitating the development of
more e$ective, early intervention strategies. Object: Provide contemporary standards for the use of an instrument to assess oral comprehension, the Token Test,
in a sample of healthy seniors. Method: A sample of 120 patients (76 women) with mean age of 71.1 years and 6.9 years of formal education was assessed using
the Mini Mental State Examination to identify the existence of cognitive impairment, and the Token Test to assess oral comprehension. Results: #ere were
signiÂ…cant correlations (p < 0.01) between the token test scores for education and age, which accounted for 5% and 21% of shared variance, respectively. #ese
two variables were considered on the normative data tables. Discussion: #e data obtained indicate that the standards provided here are su&ciently representative.
'#is study identiÂ…es the need for future studies comparing the Token Test performance in elderly people either healthy or in the process of cognitive decline.
