O exercício da docência envolve diversos fatores capazes de influenciar tanto no desempenho de suas atividades quanto nos seus aspectos sociais e emocionais, estar envolto em um ambiente que assegure seu bem-estar e estrutura está se tornando cada vez mais um desafio, além de manter relações saudáveis com que atua no âmbito escolar. Seguindo a temática, elaborou-se essa pesquisa com o intuito de levantar-se o seguinte questionamento: Quais são os desafios que o corpo docente das escolas de Lucas do Rio Verde - MT enfrenta frente às adversidades da contemporaneidade que possam interferir no seu bem-estar profissional? Diante disso, buscou-se de maneira geral, descobrir como é a relação entre professores, alunos, equipe de gestão e comunidade, conhecer o ambiente no qual atuam e suas condições de trabalho, e identificar agentes que interferem no bem-estar docente. Os sujeitos foram 12 professores que atuam em escolas de Lucas do Rio Verde MT, que responderam um questionário previamente elaborado de acordo com os objetivos da pesquisa. Foi averiguado que mesmo a maioria dos sujeitos da pesquisa tendo estrutura adequada e boa convivência com a equipe de modo geral, ainda há condições a serem ressaltadas e que são consideráveis ao desenvolvimento docente e sua evolução.
