A EXPLORAÇÃO SENSORIAL COM AS CRIANÇAS E A SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO PEDAGÓGICO

Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 5

Autores: DANIELA CRISTINA RAMOS VESPERO

Palavras-chave: Palavras-chave: Vivência Sensorial; Educação Infantil; Desenvolvimento.

Resumo Português:

Este trabalho tem por objetivo compreender como acontece a exploração sensorial com as crianças pequenas e qual é a sua importância no contexto da educação infantil. Sendo assim, realizou-se uma pesquisa por meio de revisão bibliográfica, considerando a contribuição de autores que se debruçaram sobre esse tema. A partir dessa pesquisa foram identificadas algumas formas de como o bebê e a criança busca no seu entorno as diferentes formas e texturas, sabores, cheiros. Quando o adulto propicia um ambiente sensorial, a possibilidade de exploração aumenta e por isso é importante que a oferta de vivências sensoriais na educação infantil seja grande, afim de que toda a criança possa ter uma ampla experiência, fazendo a leitura de mundo por meio dos seus sentidos. Esse artigo se direciona a professores, pais e mães, principalmente, que tem interesse em conhecer um pouco sobre a exploração sensorial vivida por crianças pequenas e qual é a sua importância no contexto da educação infantil.

Resumo Inglês:

This work aims to understand how sensory exploration happens with the
small children and what is its importance in the context of early childhood education. Being
thus, a research was carried out through a bibliographical review, considering the
contributions from authors who have worked on this topic. From this research,
identified some ways in which the baby and the child seek in their surroundings the
different shapes and textures, flavors, smells. When the adult provides an environment
sensory, the possibility of exploitation increases and therefore it is important that the offer of
sensory experiences in early childhood education is great, so that every child can have
a broad experience, reading the world through their senses. this article
is aimed at teachers, fathers and mothers, mainly, who are interested in knowing
a little about the sensory exploration experienced by young children and what is your
importance in the context of early childhood education.

Resumo Espanhol:

Este trabajo tiene como objetivo comprender cómo ocurre la exploración sensorial con el
niños pequeños y cuál es su importancia en el contexto de la educación infantil. Siendo
así, se realizó una investigación a través de una revisión bibliográfica, considerando la
aportes de autores que han trabajado en este tema. A partir de esta investigación,
identificado algunas formas en que el bebé y el niño buscan en su entorno la
diferentes formas y texturas, sabores, olores. Cuando el adulto proporciona un entorno
sensorialmente, aumenta la posibilidad de explotación y por ello es importante que la oferta de
experiencias sensoriales en la educación infantil es genial, para que cada niño pueda tener
una experiencia amplia, leyendo el mundo a través de sus sentidos. Este artículo
está dirigido a docentes, padres y madres, principalmente, que estén interesados ​​en conocer
un poco sobre la exploración sensorial que experimentan los niños pequeños y cuál es su
importancia en el contexto de la educación infantil.

Resumo Francês:

Ce travail vise à comprendre comment se passe l'exploration sensorielle avec le
enfants en bas âge et quelle est son importance dans le contexte de l'éducation de la petite enfance. Étant
ainsi, une recherche a été menée à travers une revue bibliographique, compte tenu de la
contributions d'auteurs qui ont travaillé sur ce sujet. De cette recherche,
identifié certaines façons dont le bébé et l'enfant recherchent dans leur environnement
différentes formes et textures, saveurs, odeurs. Quand l'adulte fournit un environnement
sensoriel, la possibilité d'exploitation augmente et il est donc important que l'offre de
les expériences sensorielles dans l'éducation de la petite enfance sont formidables, de sorte que chaque enfant puisse avoir
une vaste expérience, lisant le monde à travers leurs sens. Cet article
s'adresse aux enseignants, pères et mères, principalement, qui souhaitent connaître
un peu sur l'exploration sensorielle vécue par les jeunes enfants et quelle est votre
importance dans le contexte de l'éducation de la petite enfance.

Resumo Alemão:

Diese Arbeit zielt darauf ab zu verstehen, wie die sensorische Erforschung mit dem geschieht
Kleinkinder und welche Bedeutung hat sie im Kontext der frühkindlichen Bildung? Sein
Daher wurde eine Recherche durch eine bibliographische Überprüfung unter Berücksichtigung der durchgeführt
Beiträge von Autoren, die sich mit diesem Thema beschäftigt haben. Aus dieser Forschung,
identifiziert einige Möglichkeiten, wie das Baby und das Kind in ihrer Umgebung das suchen
verschiedene Formen und Texturen, Aromen, Gerüche. Wenn der Erwachsene eine Umgebung bereitstellt
sensorisch steigt die Verwertungsmöglichkeit und deshalb ist es wichtig, dass das Angebot von
Sinneserfahrungen in der frühkindlichen Bildung sind großartig, die jedes Kind haben kann
eine breite Erfahrung, die Welt durch ihre Sinne zu lesen. Dieser Artikel
richtet sich vor allem an wissensinteressierte Lehrer, Väter und Mütter
ein wenig über die sensorische Erforschung, die kleine Kinder erfahren und was Ihre ist
Bedeutung im Kontext der frühkindlichen Bildung.

Resumo Italiano

Questo lavoro mira a capire come avviene l'esplorazione sensoriale con il
bambini piccoli e qual è la sua importanza nel contesto dell'educazione della prima infanzia. Essendo
pertanto, è stata effettuata una ricerca attraverso una revisione bibliografica, considerando il
contributi di autori che hanno lavorato su questo argomento. Da questa ricerca,
individuato alcuni modi in cui il bambino e il bambino cercano nel loro ambiente il
diverse forme e consistenze, sapori, odori. Quando l'adulto fornisce un ambiente
sensoriale, la possibilità di sfruttamento aumenta e quindi è importante che l'offerta di
le esperienze sensoriali nell'educazione della prima infanzia sono fantastiche, in modo che ogni bambino possa avere
un'ampia esperienza, leggendo il mondo attraverso i propri sensi. Questo articolo
si rivolge a insegnanti, padri e madri, principalmente, che sono interessati a conoscere
un po 'dell'esplorazione sensoriale vissuta dai bambini piccoli e qual è la tua
importanza nel contesto dell'educazione della prima infanzia.