FEIRAS DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS: UMA INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA
Essentia
FEIRAS DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS: UMA INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA
Autor Correspondente: J. F. Sobrinho | [email protected]
Palavras-chave: pesquisa, iniciação científica, educação básica
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente texto objetiva propiciar a motivação dos alunos do 9 o ano e do 1 o e 2 o anos do ensino fundamental das escolas públicas do município de Sobral, através do conhecimento em inovação, ciência, tecnologia e cultura, associando a investigação científica nas diferentes áreas do conhecimento e despertando-os para a realidade do semiárido. A metodologia adotada pautou-se na aplicação da feira de ciências e mostras científicas, disponibilizando materiais para as escolas e condições de exposições de suas pesquisas. No total, 48 pesquisas foram apresentadas, representando um elevado índice de motivação por parte dos alunos e dos professores orientadores. Destacou-se a área de Ciências Humanas quanto ao número de trabalhos apresentados, com 35% do total.
Resumo Inglês:
This essay aims to foster students' motivation in the 9th grade of elementary school and the 1st and 2nd years of high school public schools in the county of Sobral, through knowledge in innovation, science and technology and culture, linking scientific research in different areas of knowledge and awakening those students to the reality of semiarid. The methodology was based on the application of the Fair of Sciences and Scientific Exhibits, providing materials for the Schools and conditions for the exhibition of their research. In total, 48 researches were submitted, representing a high level of motivation among students and advisors teachers. We emphasize the Humanities, with the largest number of papers presented, with a total of 35 percent.
