A formação do pedagogo na Universidade do Estado de Mato Grosso Câmpus de Sinop para atuar em espaços não-escolares
Revista Eventos Pedagógicos
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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
A formação do pedagogo na Universidade do Estado de Mato Grosso Câmpus de Sinop para atuar em espaços não-escolares
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Danilla Rodrigues de Lima
Autor Correspondente: Danilla Rodrigues de Lima | [email protected]
Autor Correspondente: Danilla Rodrigues de Lima | [email protected]
Palavras-chave: formação profissional, pedagogia em ambientes não-escolares, formação do pedagogo.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo aborda apontamentos sobre a atuação do Pedagogo em Ambientes não-escolares. O objetivo foi analisar como ocorre a formação do pedagogo nesta universidade, com o foco na atuação em ambientes não-escolares. A metodologia utilizada foi de caráter qualitativo,comquestionários e entrevistas para os acadêmicos e professores do curso de Licenciatura em Pedagogia da UNEMAT/Sinop-Mato Grosso. A pesquisa reveloupor meio daanálise dos dados que há um entendimento por parte dos acadêmicos de que é fundamental a reestruturar a grade curricular, tendo em vista os novos campos de atuação deste profissional, nos contextos escolares e não-escolares.
