História da cidade, transformação no meio: uma experiência interdisciplinar

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ISSN: 1982-6737
Editor Chefe: Virginia Elisabeta Etges
Início Publicação: 28/02/1995
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: História

História da cidade, transformação no meio: uma experiência interdisciplinar

Ano: 2009 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: Gabriel de Freitas Focking, Gabriel Collares Poester
Autor Correspondente: Gabriel de Freitas Focking | [email protected]

Palavras-chave: história da cidade, projeto compartilhar, educação de adultos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente texto pretende relatar parte da experiência interdisciplinar de construção da
História da Cidade desenvolvida no Projeto Compartilhar - uma parceria de trabalho e de
educação entre alguns segmentos da Prefeitura Municipal de Porto Alegre, a saber: Departamento
Municipal de Limpeza Urbana (DMLU), Departamento Municipal de Água e Esgoto (Dmae);
Departamento Municipal de Habitação (Demhab), Secretaria Municipal de Administração (SMA)
e Secretaria Municipal de Educação (Smed); e que tem como objetivo promover a educação de
adultos, com o público-alvo nos servidores públicos municipais, tem uma proposta de currículo
que trabalha a partir do homem concreto, numa perspectiva “freiriana”, situado no tempo espaço
e na totalidade das relações sociais.



Resumo Inglês:

This article intends to report some of the interdisciplinary experiences about the building of
the city history, developed by the Project “Compartilhar” (a working and education partnership
among a few segments of the Municipality of Porto Alegre, namely: Municipal Department of
Urban Cleaning (DMLU), Municipal Department of Water and Sewer (Dmae); Municipal
Housing Department (Demhab); Municipal Administration Department (SMA), and Municipal Education Department (Smed)). It aims to promote adult education, with target public the public
servants of the municipality, and suggests a curriculum that works from the real man, in a
Freirian perspective; situated in time and space, and in social relationship totality.