Este trabalho pretende constar a realidade sobre o conhecimento dos professores da educação infantil sobre inteligência emocional, dada a sua importância na vida do ser humano, principalmente na faixa etária de 0 a 5 anos. O trabalho trata-se de um estudo teórico sobre o tema, com o objetivo de conhecer a importância da inteligência emocional nesta faixa etária e o papel do educador neste processo de desenvolvimento infantil. O estudo teórico deixa claro que é extremamente importante o desenvolvimento da relação intrapessoal e interpessoal no desenvolvimento dos seres humanos desde seu nascimento.
