O objetivo desse trabalho foi analisar, a partir de projeto participativo naescola sobre jogos e brincadeiras, as percepções de estudantes, professores,funcionários e responsáveis que foram incluídos no desenvolvimento da proposta.Participaram do estudo, estudantes do segundo ano do Ensino Fundamental,professores, funcionários, responsáveis dos estudantes (família) e equipe gestora.Os dados foram coletados em notas de campo, além da entrevista semiestruturadacom a coordenadora da escola. A análise de dados partiu da identificação de trechossignificativos ao objetivo da pesquisa e foram agrupados em duas categorias deanálise: A) Contato entre crianças e adultos: compartilhando conhecimentos; B) Obrincar juntos. Reunir a comunidade escolar para trocar conhecimentos, paracompartilhar o brincar, mostrou crianças instigadas pelo conhecimento, pelashistórias, pelas discussões e pela cultura. Além de indicar que o desenvolvimento deprojetos na Educação Física Escolar pode ser uma estratégia para estreitar asrelações de toda a comunidade escolar.
The objective of this work was to analyze, from a participatory project at school aboutgames and plays, the perceptions of students, teachers, employees and guardianswho were included in the development of the proposal. The study included studentsin 2nd grade of Elementary School, teachers, employees, students' guardians(family) and the management team. Data were collected from field notes, in additionto a semi-structured interview with the school coordinator. Data analysis started withthe identification of significant excerpts to the research objective and were groupedinto two categories of analysis: A) Contact between children and adults: sharingknowledge; B) Playing together. Gathering the school community to exchangeknowledge, to share playing, showed children instigated by knowledge, stories,discussions and culture. In addition to indicating that the development of projects inSchool Physical Education can be a strategy to strengthen the relationships of theentire school community
