LA LARGA MARCHA HACIA LA REVOLUCIÓN DIGITAL EN LAS ESCUELAS: ANÁLISIS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS TIC EN EDUCACIÓN A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DEL PLANCEIBAL Y EL MODELO UNO A UNO EN URUGUAY
LA LARGA MARCHA HACIA LA REVOLUCIÓN DIGITAL EN LAS ESCUELAS: ANÁLISIS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS TIC EN EDUCACIÓN A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DEL PLANCEIBAL Y EL MODELO UNO A UNO EN URUGUAY
Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 7
Autores: Eduardo Rodríguez Zidán y Fabián Alejandro Teliz Autor Correspondente: Eduardo Rodríguez Zidán y Fabián Alejandro Teliz | revistappp.fapp@uemg.br
