Liga Acadêmica de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial: experiência durante COVID-19

Revista de Extensão da Universidade de Pernambuco (REUPE)

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ISSN: 2675-2328
Editor Chefe: Maria Beatriz Araújo Silva
Início Publicação: 01/06/2015
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

Liga Acadêmica de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial: experiência durante COVID-19

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Especial
Autores: Fábio Andrey da Costa Araújo, André Vajgel Fernandes, Fernanda Souto Maior dos Santos Araújo, João Vitor Gonçalves do Carmo, Matheus Pereira Frazão, Annanda Hellen Cadengue de Siqueira, José Sandro Xavier Duarte Júnior, Hortência Vitória Silva Oliveira
Autor Correspondente: João Vitor Gonçalves do Carmo | [email protected]

Palavras-chave: Educação em odontologia; Cirurgia Bucal; Isolamento Social; Educação à Distância

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Devido à pandemia da COVID-19, as universidades brasileiras suspenderam suas atividades presenciais, dando liberdade para as Ligas Acadêmicas darem continuidade ao planejamento caso tivessem adaptabilidade para exercê-lo de forma remota. A Liga Acadêmica de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial da Universidade de Pernambuco campus Arcoverde (LACUPE) está promovendo um curso online, com caráter de extensão, no formato de seminários, via videoconferência, onde cada membro da liga apresenta um tema semanalmente, previamente destinado e orientado por um professor. O curso iniciou em maio, com previsão de finalização em dezembro de 2020. Até a elaboração deste artigo, 20 seminários foram apresentados.



Resumo Inglês:

Due to the COVID-19 pandemic, Brazilian universities suspended their face-to-face activities, giving the Academic Leagues the freedom to continue planning if they had adaptability to do it remotely. The Academic League of Buccomaxillofacial Surgery and Traumatology of the University of Pernambuco Arcoverde campus (LACUPE) is promoting an online course, with extensionist character, in the format of seminars, via videoconference, in which each member of the league presents a theme weekly, previously intended and guided by a professor. The course began in May with a completion in December 2020.Until the elaboration of this article, 20 seminars have been presented.